Организация дополнительной занимательной деятельности с детьми

 В течение 2016-2017 учебного года, начиная с октября, я занималась с детьми дополни-тельной деятельностью по развитию мелкой моторики рук и овладению приёмами техники оригами. Конструирование из бумаги - одно из наиболее интересных художественно-эсте-тических направлений. Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познаватель-ные интересы, развивают внимание и память, способствуют развитию мелкой моторики, что имеет немаловажное влияние на развитие речи детей.

Цель программы - всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приёмами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги.

Задачи программы:

Познавательное развитие:

- знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол;

- формировать у детей различные приёмы работы с бумагой.

Художественно-эстетическое развитие:

- воспитать  у детей положительную эмоциональную отзывчивость к окружающему миру, родной природе, событиям жизни;

- развивать у детей воображение, фантазию, способность к творчеству;

- воспитывать у детей аккуратность;

- воспитывать у детей трудолюбие, терпение.

Речевое развитие:

- формировать умение детей выражать свои мысли и чувства;

- обогащать словарь ребёнка специальными терминами.

Социально-коммуникативное развитие:

- формировать умение детей следовать устным инструкциям;

- формировать у детей уверенность в своих силах  и способностях;

- формировать у детей чувство коллективизма.

Физическое развитие:

- развивать у детей мелкую моторику, логическое и пространственное мышление;

- развивать глазомер у детей;

- развивать у детей внимание и память.

Занятия проводились один раз в неделю по 17-22 минуты.

Методика работы с детьми строилась на следующих принципах:

- Принцип творчества

- Принцип научности

- Принцип доступности

- Принцип поэтапности

- Принцип динамичности

- Принцип сравнений

- Принцип выбора

- Принцип сотрудничества с родителями

Прогнозируемые результаты:

В результате обучения по данной программе дети:

- научатся различным приёмам работы с бумагой;

- познакомятся с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами;

- научатся следовать устным инструкциям;

- будут создавать композиции с изделиями, выполненными в разных техниках: оригами, аппликация, в том числе объёмная;

- продолжат развитие внимания, памяти, мышления, пространственного воображения; мелкой моторики руки глазомера; художественного вкуса, творческих способностей и фантазии;

- овладеют навыками культуры труда;

- улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.